学前教育考研，学前教育考研究生要考哪些科目
—大 邑 教 育—
精培细研
推进学前教育优质发展
北街幼儿园开展师德师风教育活动
提高教师法律意识
为进一步加强师德师风建设，提高教职工的法律意识，5月17日，北街幼儿园组织教职员工开展师德师风培训。
培训中，四川法典律师事务所杜宏伟律师从师德师风的历史和现实意义、师德的法律规范两方面出发，为老师们讲解了幼教工作者的法律风险类别，并引用近年来在学前教育领域中的典型案例进行分析，让老师们联系日常工作，了解师德红线，明确和掌握风险应对策略和处理流程。
通过培训，教师们理解了依法执教的重要性和必要性，进一步明确了职责，为依法从教，做幼儿的守护者奠定了良好的基础。
南街幼儿园走进东街小学开展幼小衔接教育
为进一步贯彻落实《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》文件精神，帮助教师科学实施入学准备教育和入学适应教育，让幼儿养成良好的学习习惯，喜欢学习，乐于探究，5月18日，南街幼儿园与东街小学聚焦幼儿学习准备与学习适应，开展了联合教研活动，共同探讨衔接策略。
活动中，孩子们走进课堂，感受数学活动《左右》。课堂通过生动有趣的课件，在情景中让幼儿亲身体验，感知左右，再在实际操作中，让幼儿探究左右。整个活动，充分激发了幼儿的学习兴趣，用开放式的提问启发幼儿大胆思考，用亲切的师幼互动让幼儿敢于大胆表达。
课后，全体教师听取东街小学徐冬梅老师作题为《零起点教学，我们该做什么？》专题分享。分享中，徐冬梅从学前段幼儿年龄特点，结合一年级数学核心知识，从建立数感、体验空间位置、感受时间、数学阅读等方面详细讲解了幼儿园在一日生活中可以渗透的要点，并通过具体的案例，明确幼小衔接中的数学核心概念。她指出，零起点不是让学校和家庭机械地教孩子写数字和算算数，而是要为孩子培育更灵敏的数学触觉，铺垫更丰富的数学经验。同时，全体教师聚焦学习准备中的数学概念渗透和学习习惯的培养进行了深入研讨。
此次活动，促进了幼儿园和小学的双向衔接，明确了只有找准了“衔接点”和“生长点”，遵循儿童的发展规律，回归儿童立场，才能帮助幼儿科学做好入学准备和入学适应。
王泗幼儿园开展“国际家庭日”活动
促进家园共育
为了更好地帮助家长开展家庭教育，促进家园共育，近日，王泗幼儿园组织家长代表开展了主题为“推进家园共育 携手相伴成长”的家长开放日活动。
活动中，陈妙然老师从《中华人民共和国家庭教育促进法》《关于加强家庭教育工作的指导意见》《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》等政策文件介绍了“家庭教育”的重要性。同时从王泗幼儿园logo释义和办园理念等方面介绍了家园合作中的理念和规划，并结合园所参观和视频号的内容向家长介绍了视频的内容和推送形式、家长们观看视频时的关注重点。同时，家长们深入园所参观户外环境和户外自主游戏，了解幼儿园的材料投放、区域设置。
活动中，王泗幼儿园教育集团园长王亚根据热点问题与法律法规向家长们介绍了”家庭教育“的重要性。同时，王亚结合家长们普遍关注的问题与困惑介绍了家长学校的活动内容与形式，希望大家积极参与，家园共育，共同做好幼儿的教育工作。
编辑：可人
校对：四夕
责编：乔可
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学前教育考研(学前教育考研究生要考哪些科目)
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