考研究(考研究生需要具备什么条件)




考研究,考研究生需要具备什么条件

5月11日至12日,习近平总书记在河北考察并主持召开深入推进京津冀协同发展座谈会。习近平总书记在座谈会上强调,要大兴调查研究之风,深入了解群众需求,切实解决广大百姓关心关切的利益问题,不断提高人民群众的获得感、幸福感、安全感。习近平总书记的“河北之行”是一次生动而深刻的调研示范,引领党员干部用好调查研究这个“传家宝”。

调查研究是我们党一以贯之的优良传统,也是调查民情、了解民意、走进民心的“桥梁”,年轻干部精力充沛、思维活跃,正是增长才干、服务人民的好时候,要从总书记的“雄安之行”中领悟“真、准、实”的方法,直奔问题去,确保调查研究真正发挥作用、取得实效、推动工作。

习近平总书记在党的二十大报告中指出,要增强问题意识,聚焦实践遇到的新问题、改革发展稳定存在的深层次问题、人民群众急难愁盼问题、国际变局中的重大问题、党的建设面临的突出问题,不断提出真正解决问题的新理念新思路新办法。调查研究,说一千、道一万,解决问题才是关键。要把解决问题作为调查研究的根本目的,紧盯最大短板、最大瓶颈、最大机遇,聚焦最突出、最急迫、与先进之间差距最大、干部群众反映最强烈的问题,深调查、做研究、提实策,在有的放矢、对症下药、破解难题中打开高质量发展新局面。

基层是最大的课堂,群众是最好的老师,党员干部要着力解决群众“急难愁盼”问题,就必须回到问题的本源,自觉拜群众为师,真正做到从群众中来,到群众中去。从防汛抗旱到森林防火,从“两整治一提升”到防范化解矛盾纠纷,多往田间地头谋良方,多到群众家中问良策,多到问题现场寻良计。通过收集整理足够的数据样本和论证材料,逐步建立“会前有摸底、会上有互动、会后有办法”的“三有”议事机制,真正做到集群智、策群力,切实推动“板凳专业课”在制定工作方案的过程中有逻辑、有深度、有实招。

基层调研要“有头有尾”,真正做到“凡事有交代、件件有着落、事事有回音”,要始终将人民群众的呼声高高“置顶”,把群众满不满意、群众高不高兴、群众答不答应是检验工作成效的试金石,将脚步走深、用耳朵听真、把招式出实,真正让调研成效惠及更多人民群众。 

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