考研培训学校，考研培训学校一对一
金秋十月，碧空如洗。在这橙黄橘绿的季节，为了加强教师队伍建设，营造浓厚的教学教研氛围，充分发挥名师、骨干教师的示范引领与辐射带动作用，促进青年教师的不断成长，10月21日在实验学校诚意楼三楼报告厅，举行了实验学校青蓝工程师徒结对仪式暨实验学校2023年度校本培训启动仪式。
此次活动由教科室副主任丁亮主持，活动分三个阶段进行。
阶段一：实验学校青蓝工程师徒结对仪式
师者匠心，薪火相传。为有效促进淮滨县实验学校教师队伍专业成长，更好地为学生未来持续发展赋能，淮滨县实验学校隆重举行了”青蓝工程”师徒结对仪式活动，活动共5个环节。
礼拜孔子 致敬先师
有缘复得沐春风，古之学者必有师。孔子乃万世师表。仪式第一个环节，在丁主任的主持下，全体教师起立，礼拜孔子，致敬先师。
宣读名单 携手共进
教科室主任涂桂礼宣读了本次青蓝工程师徒结对名单，解读了”青蓝工程”结对教师与徒弟职责条例，明确结对师傅和徒弟的基本要求和职责，强调了师徒结对的重要性。
敬献清茶 感念师恩
师者如光，微以致远。徒弟们诚恳地向师傅鞠躬并献上清茶。一低头一鞠躬，是谦虚求知，更是潜心求教。
一拜——感谢师傅引领
二拜——感谢师傅教诲
三拜——感谢师傅相伴
徒弟们为师傅敬献鲜花。教育不仅是情怀，也是浪漫和诗意。青蓝共美，实验师徒展芳华。
颁发聘书 担起重任
一纸聘书，一肩重任。实验学校党支部书记、校长徐传信、党支部副书记丁胜豪、副校长黄新睿为每位师傅颁发聘书。师徒双方在”青蓝工程”师徒结对协议书上签字。协议的签订，对于徒弟而言，是约束更是成长的机遇;对于师傅而言，是责任更是光荣的使命。
代表发言 奋力前进
古人云：”古之学者必有师。”青蓝工程亦如此，师傅代表谭金文老师围绕苦练教育教学基本功、榜样引领、倾囊相授等方面率先表态，也表达了师徒互相学习、优势互补、共同进步的期许!
拜师学习是中国的优良传统，师徒结对搭建的是一个相互学习、相互交流共同成长的平台。徒弟代表张丹丹老师首先感谢学校为新教师搭建了学习成长的平台，其次作为青年教师代表表态：虚心向师傅学习请教，真诚地接受师傅的指导和督促，做到多问、善做、求思，不辜负师傅的希望与厚爱，不辜负学校的信任与培养，努力在实验学校这片沃土上茁壮成长!
青蓝互融绘桃李，致知力行续辉煌。青蓝工程不仅是一个简单的形式，更是一种匠心育人的薪火相传。青蓝同行，是实践与经验的传承，是奋斗和收获的融合，是生命与事业的延续。携手共进，共绘实验学校美好的明天!
阶段二：徐传信校长专题报告
徐传信校长围绕学校”润心启智，融和至善”的核心办学理念作专题报告。徐校长首先提醒新伙伴们，利用”青蓝工程”平台，靠近光、追随光、散发光，合理规划自身和学生未来!
”大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”徐校长指出，”每一位教师的成长永无止境，‘至善’的内涵在于努力成为自己喜欢的、认可的未来的‘我’，在成长的道路上体验发展的快乐!成长之路需要‘融和’，教学之路更需要‘融和’，作为教师，要不断地在学生、家长、遇见的每一个人身上汲取能量。‘启智’在于师生共进的过程中提升彼此的学习力、归纳设计力、执行力、评价力、反馈力。关注学生的心理状态，给予学生更多的爱与期望，让每一个孩子在教师的引领下，获得蓬勃向上的成长‘心’动力。”
徐校长也向在场的教师们谈到了工作中的几点思考：幸福做事的十要素、”和美共生”的学生观、”幸福同构”的教育观等幸福教育理念。最后，徐校长强调，每一位教师只要想努力改变，一切皆会如愿!
阶段三：优秀班主任经验交流
活动第三阶段由淮滨县实验学校优秀班主任代表谭金文老师分享题为《教育，一直在路上》的工作经验。谭老师从教学分享和教育分享两方面交流了自己日常工作中的一些做法。在数学学科教学上，谭老师展示了自己在培优扶弱、奖惩制度、激励评价、点燃自信等方面的一些措施。在班主任工作上，谭老师回忆了自己与学生的破冰之旅，分享了自己在班级管理中的日常做法，家校共育的故事，赢得了在场老师的一致好评和阵阵掌声。
一个人能走多远，看他与谁同行;一个人有多优秀，看他有什么人指点;一个人有多成功，看他与什么人相伴。通过本次校本培训，相信每一位实验人必定会在校领导、同伴们的带领和帮助下蓄力前行，快速成长。在今后的教育教学之路上，凝心聚力，行稳致远，勇攀高峰!
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