青岛农业大学考研分数线，青岛农业大学考研分数线2023
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青岛农业大学（Qingdao Agricultural University，简称青岛农大[1]），坐落于青岛市，是教育部本科教学工作水平评估优秀学校，是山东省“高水平大学”建设单位、山东省一流学科立项建设单位，被评为“山东特色名校工程”首批立项重点建设大学。[2]现任党委书记郭善利，校长刘新民。[3]校训为“厚德、博学、笃行、致远”。[1]
截至2022年7月，学校建有城阳、平度、莱阳、蓝谷四个校区和现代农业科技服务中心，总占地面积5220亩，校舍建筑总面积110余万平方米。学校拥有农、工、理、经、管、文、艺、法等8个学科门类，设有25个教学院部，82个本科专业，2个博士学位授权一级学科，14个硕士学位授权一级学科，13个专业学位硕士授权类别。学校植物学与动物学、农业科学、化学学科位居ESI全球排名前1%。[2]
学校肇始于1951年创立的莱阳农业学校；1958年，莱阳农学院设立，开展本科教育；1963年，改为莱阳农业学校，开展中专教育；1976年，改为莱阳农业大学；1978年，恢复莱阳农学院和本科教育；2007年，经教育部和山东省人民政府批准更名为青岛农业大学。[1]
学术资源
馆藏资源
截至2018年底，学校图书馆拥有纸质藏书257.28万册、电子图书144.81万种，订购中国知网、万方、维普、人大复印资料、Web of Scienc数据平台、ScienceDirect、Scopus、ACS、SciFind、EI、ProQuest、Springer、Ovid、EBSCO、PNAS、ASM等中外文数据库89个，订购中外文期刊2224份。
学术期刊
《青岛农业大学学报（自然科学版）》主要刊登有关作物、植物保护、生物技术、土壤与植物营养、园艺、农业气象、食品工程、林学、动物科学与动物医学、水产养殖、机电工程与建筑工程、农牧业经济和农业基础理论等方面的学术论文、研究报告与文献综述等；为《中国核心期刊（遴选）数据库》收录期刊、《中国科学引文数据库》来源期刊、《中国科技论文统计与分析》统计源刊、《中国学术期刊综合评价数据库》来源期刊、《中国期刊网》入网期刊、万方数据（Chinainfo）、《科技期刊群》入网期刊、《中国农业文摘》主要文献来源和核心期刊、联合国粮农组织《农业索引》（Agrindex）文摘数据源期刊、《中国学术期刊（光盘版）》全文收录期刊、《中文科技期刊数据库》收录期刊、《中国生物学文摘》收录期刊、《中国生物学文献数据库》收录期刊。
《青岛农业大学学报（社会科学版）》开设有区域经济论坛、“农业·农村·农民”、经济·管理、合作社理论与实践、政治·法律、哲学·史学、文学·语言等栏目；主要刊登有关地、市（县）区域经济与社会发展实践经验总结与理论研究，农业、农村、农民问题研究，合作社问题研究，经济与管理研究，当代社会主义理论与实践研究，政治与法律研究，社会学与管理学研究，哲学与史学研究，语言文字与文学研究，高等教育理论研究等方面的学术论文、调研报告、政策研究等；是《中国期刊全文数据库》收录期刊、《中国核心期刊（遴选）数据库》收录期刊、《中国学术期刊综合评价数据库》来源期刊、《中国学术期刊（光盘版）》全文收录期刊、《中文科技期刊数据库》收录期刊。
《高等教育研究与实践》由青岛农业大学主管主办，青岛农业大学学报编辑部编辑出版的连续性内部资料出版物，设有管理与制度创新，教学研究与改革，人才培养，学生工作，校园文化建设，师资队伍建设等栏目。
学校风貌
学术交流
截至2021年5月，学校成立了中国第一家合作社学院，服务区域实现山东省全覆盖，并延伸到新疆、海南等20个省市自治区，与56个市（县、区）建立全面战略合作关系，建设了57处示范基地和10处区域研究院，在500余家企业和合作社建立分布式服务站和专家工作站，构建了科技特派员社会服务的“1+5”青农大模式。[2]
学校构建了青岛农大特色的“127”国际化发展模式，与韩国首尔大学、加拿大不列颠哥伦比亚大学、荷兰瓦赫宁根大学、澳大利亚莫道克大学、英国皇家农业大学等20多个国家和地区的100多所高校和科研机构建立了友好合作关系，与英国皇家农业大学联合设立了非独立法人的中外合作办学机构，与美国、韩国、日本、泰国、新西兰等国家的20多所合作院校开展本升硕项目，与澳大利亚莫道克大学建立了博士研究生联合培养机制，构建了涵盖本科生、硕士研究生、博士研究生的完整国际化人才联合培养体系，以中澳农业与环境健康联合研究院、中俄智能农业装备创新中心等国际合作平台为载体，推进人才培养和科学研究方面的国际交流与合作。4
文化传统
编辑
学校标识
标准字体
青岛农业大学中文名称的标准字体选自毛体；英文采用英文印刷体Arial，字型为Bold。[19]
标准字体
校标
青岛农业大学校标整体呈圆形，有三部分构成，其中，主图形由“AU”组合而成，是一只昂首展翅的雄鹰，“A”为英文“农业”的缩写，如雄鹰，又似“人”字，代表了农科特色和以人为本的育人理念；“U”为英文“大学”的缩写，以三条平行线组成，如伸展的翅膀，又似一本书，代表了多层次办学和多学科发展的大学形象；“Q”为英文“青岛”的缩写，与建校时间“1951”组合的背景图形，如大海、陆地和太阳，代表了学校办学历史、办学环境及蒸蒸日上的发展态势；以圆形环绕主图形周围的是中英文“青岛农业大学”，代表了学校团结和谐的氛围及广阔的发展空间。
校标表达内涵：青岛农业大学如昂首展翅的雄鹰，依托青岛优良的地域环境，传承和弘扬学校优秀的历史文化传统，坚持以人为本的育人理念，保持农业及生物科学的优势特色，努力促进多层次办学、多学科协调发展。面对新的机遇和挑战，学校正以昂扬的斗志，团结一心，开拓进取，为进一步增强办学实力，提高办学水平，服务经济社会不断谱写新的篇章。[20]
青岛农业大学校标
校徽
学校校徽为题有校名的长方形徽章和圆形徽章，供教职工和学生佩戴。在长方形校徽中，教职工校徽为红底白字，本科生校徽为绿底白字，研究生校徽为蓝底白字。[20]
校旗
学校校旗为红色长方形旗帜，中夹印黄色、标准字体的青岛农业大学中英文校名。[1]
精神文化
校训：厚德、博学、笃行、致远
校园景观(3)
厚德：语出《周易》：“君子以厚德载物”，意为道德高尚者会受到人们的拥戴，能承担重大使命。“厚德”指广厚之德，大德。意在倡导师生员工崇尚道德、知荣明耻、存荣弃辱、共创和谐。
博学：语出《论语》：“博学而笃志，切问而近思”，意为广泛地学习，专心致志地探求真理，联系实际进行思考。“博学”意为广泛地学习，也指学问渊博。意在倡导师生员工创新学习、追求真理、博采众长、丰富自我。
笃行：语出《中庸》：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”。“笃行”是为学的最后阶段，意为既然学有所得，就要努力践履所学，使所学最终有所落实。“笃”有忠贞不渝、踏踏实实、一心一意、坚持不懈的意思。意在倡导师生员工知行统一、注重实践、身体力行、学以致用。
致远：语出《诫子书》：“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”。意为：不把眼前的名利看得轻淡就不会有明确的志向，不能平静安详全神贯注地学习，就不能实现远大的目标。“致远”意为远大的理想、事业上的抱负、奋斗的目标。意在倡导师生员工信念坚定、志存高远、追求卓越、开创未来。[21]
校风：勤奋、严谨、求实、创新
勤奋：就是发奋努力，不畏艰难，锲而不舍，永不懈怠。它要求师生员工具有乐于吃苦、勇于奉献的思想境界，爱岗敬业、争创一流的工作态度，艰苦创业、奋发图强的实干精 神。勤奋学习，努力工作，不畏劳苦，勇于拼搏，用自己辛勤的汗水浇灌成功之花，以自己不懈的奋斗攀登光辉的顶点。
严谨：就是一丝不苟，精益求精，认真负责，求真务实。它要求师生员工对工作、对学习、对生活要有科学严谨的态 度，认真扎实的作风，脚踏实地的精神；反对敷衍塞责、马虎应付的态度和轻率浮躁、急功近利的作风。不弄虚作假，不贪图虚名，不驰于空想，不鹜于虚声，唯以求真的态度做 踏实的功夫，谦虚谨慎，戒骄戒躁，做一个有科学道德和学 术道德的人。
求实：就是讲求实际，实事求是，尊重科学，追求真理。它要求师生员工从实际出发，理论联系实际，弘扬科学精神，正确认识客观实际，坚持真理，勇于实践，求真务实，努力探索客观事物发展的本质和规律，不断追求学习知识、科学研究、社会实践的更高境界。
创新：就是不拘陈规，敢为人先，勇于开拓，与时俱进。它要求师生员工时刻保持解放思想、知时适变、善抓机遇、敢于探索的境界和胆识，自觉培养勇于创新、善于创新、积极创业、敢于创业的勇气和才干。不断提高和拓展自己的创新能力，努力使自己成为创新型人才，为实现中国共产党和国家提出的建设创新型国家的宏伟蓝图贡献聪明才智。[21]
校歌
校歌
《播种希望》
夏仁胜词，印青曲
一张张青春的面孔，一片片灿烂的笑容，
我们走进了大学的校门，心里藏着五彩的梦。
一个个春夏与秋冬，一遍遍耕耘伴收成，
我们点击那花样的年华，理想连着绿色的风。
在静静的课堂上，千万个希望在这里播种，
当我们走出大学校门，千万个收获，让我们奋斗人生。
再过多少年，我们再相逢，喊一声老师好，同学们好，
桃李芬芳唱春风，永远都年轻。永远都年轻！[22]
社团文化
学校打造了青岛农业大学虹韵合唱团、网络文化节、科技文化艺术节、齐民书院、女子国旗护卫队等一批校园文化名片；凝造“一精神三文化”（莱农精神、农文化、花文化和虹文化）校园文化内涵；打造网络文化传播媒体融合平台、网络文化教育平台、新媒体矩阵平台。学校多次在全国和全省各类科技、文化、艺术比赛中获奖，2017年被评为“青岛市文明校园”“第一届山东省文明校园提名学校”。[23]
青岛农业大学考研分数线(青岛农业大学考研分数线2023)
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